儿童是家庭的希望，是民族的未来。12月25日下午，松滋公益助学社在八宝镇中洲村部，举办了壹基金中洲儿童服务站启动仪式。这标志着松滋首家壹基金儿童服务站正式落地开花。 仪式开始之前，志愿者们早早的就从市内各个乡镇汇聚到中洲村部，为启动仪式做准备。他们亲手为孩子们包装圣诞苹果，做各样气球玩具，并带领着孩子们玩着各种趣味游戏，让孩子们在欢快的游戏中充分体验童年的乐趣！
随着《欢乐大鼓》的演出，壹基金中洲儿童服务站启动仪式在一片欢乐声中正式开始！
首先，市民政局党组书记、局长秦一雄致辞。他表达了衷心的祝福和殷切的希望。他希望壹基金儿童服务站能够真正成为儿童的快乐之家、家长的信任之家，以及各界爱心人士的爱心之家。
八宝小学中洲校区的同学们精心准备的舞蹈《豆花花》，让我们感受到孩子们的欢欣与喜悦！
松滋公益助学社社长吴丽丽代表社团，对大家的到来表示了最热烈的欢迎和最诚挚的感谢，并为大家做了项目背景介绍。她期望儿童服务站的建立不仅仅是留守儿童兴趣的培养或学业的辅导，也是营造他们童年的乐园和追逐梦想的起点，更是为社团参与社区建设，助推乡村振兴，实施公益创投夯实基础。壹基金中洲儿童服务站的成立，将以儿童保护和发展为核心，为乡村留守儿童及城乡流动儿童提供安全友好的活动空间，搭建社区儿童服务平台，保障儿童基本权利，助力儿童身心健康发展。
市妇联主席王梅和八宝镇党委书记邹峰为儿童服务站揭牌，这一刻是爱心的再次起航，这一刻也是更多承载的开始！
随后，中洲儿童服务站的孩子们带来了爵士舞《让梦飞翔》，让观众们看到了雏鹰展翅，为梦想努力最美的模样！孩子们第一次登台表演，却如此生动精彩，这是对所有无私奉献的志愿者老师们及志愿者们最好的回报！
壹基金中洲儿童服务站站长刘丹向大家一一介绍了儿童服务站优秀的志愿者老师团队。目前站点不仅开设有美术绘画、跆拳道、趣味英语、舞蹈 、书法、儿童瑜伽以及手工等特色课程；还为孩子们开展了【守护花开 温暖绽放】儿童防性侵知识讲座、“后疫情时期心理健康”团体辅导等主题讲座，并且在站点开放期间提供基本的陪伴看护性服务，例如游戏、阅读、棋类、体育活动等。在站点试运营期间，站内定期参与儿童近70名，已经服务儿童上千人次。
爱是付出，爱更是坚持！感恩这群为中州儿童服务站常态化开展默默耕耘的志愿者老师们！
松滋公益助学社副社长陈文、秘书长杜旭琼为老师们发放了聘书。可爱的小天使们为老师们送上了鲜花，代表大家真诚的感谢！
随后，志愿者许落成、朱丹丹为大家带来精彩的小品《小燕上学》。小品非常生动的诠释了我国留守儿童的心理、生活、学习等问题，现场很多观众都被感动得热泪盈眶。儿童服务站的建立，正是为留守儿童提供更多的爱心陪伴和温情守护！ 最后，市委宣传部副部长刘李红讲话，她对松滋公益助学社的志愿者们给予了大力肯定，并期望中洲儿童服务站能够秉承奉献、友爱、合作、进步的理念做好各类活动，希望家长们与服务站加强协作，无缝对接，为孩子们在儿童服务站期间以及来往的安全做好保障。 到会的嘉宾有市委宣传部副部长刘李红、市新时代文明实践指导中心主任熊帅、市关工委副主任王新宇、市民政局党组书记局长秦一雄、市民政局党组副书记文庆雄、市妇联主席王梅、团市委书记张奇、市教育局基教股股长杨德雄，副股长罗阳、市民政局儿童福利股股长邓玲、市未成年人保护中心主任佘振华、八宝镇委书记邹峰、八宝镇镇长杨正元、副镇长龚传红、八宝镇关工委主任梅成良、中洲村委会两委班子、八宝小学中洲校区校长袁永贵及周边村委会领导等。感谢各位嘉宾百忙之中的莅临支持！ 特别感谢市未成年人保护中心对本次启动仪式的大力支持！感谢他们为儿童服务站的孩子们精心准备的80份篮球、羽毛球拍等文体用品，社团也为孩子们赠送了精美的书包。希望同学们能爱上运动，健康成长！ 感谢参加本次活动的志愿者张松燕、吴小军、易志强、申敏、彭海英、刘勇、邓松林、张顺艳、聂宏高、陈杨敏、胡玲、王晗晴、贾漫漫、唐明霞、查于凤、罗向阳、丁文慧、辜江红、熊艳玲、邓小威、伍玲、周英、刘业娟、朱丹丹、许落成、刘艳、黄礼宇、邓红勤、兰正韦、徐蓉、毛德林、黄明艳、张军、陈祥云、覃现平、黄年菊、刘梅芳、吴丽丽、吴贵平、丁永青、刘丹、杜旭琼、陈文。感谢所有志愿者的无私奉献！
衷心感谢政府各级部门及各界爱心人士对松滋公益助学社的大力支持！祝愿壹基金中洲儿童服务站越办越好！祝愿所有孩子们都拥有幸福的童年！
壹基金儿童服务站项目是深圳壹基金公益基金会儿童关怀领域的项目。2016年始至今，项目对社区常态化运营模式进行了探索和规模化推广。壹基金儿童服务站项目以儿童发展和保护为核心，通过支持本地公益组织在乡村社区、城乡结合社区建立安全友好的儿童活动空间，并通过学校和家庭之外的结构化课程和参与式活动，为乡村留守儿童、城乡流动儿童提供参与式游戏活动、安全卫生教育和社会心理支持等服务，缓解留守、流动儿童面临的成长风险和困境（主要包括但不限于： ①因照顾不周引起的留守、流动儿童故意及意外伤害频发； ② 因陪伴缺失等原因导致的留守、流动儿童心理健康问题突出； ③ 因家庭教育理念陈旧、学校配套资源不足等原因导致的留守、流动儿童多元化教育机会匮乏），搭建社区儿童服务平台，保障儿童基本权利，助力儿童身心健康发展。 | 
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